تطوير رياض الأطفال في ضوء مؤشرات أدائها طبقاً لمعايير الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد
• 2014
معلومات البحث
المؤلفون
د. شيرين عيد مرسى
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
وفي ضوء دلائل مؤشرات الاهتمام بمرحلة رياض الأطفال ينبغي القيام بتقويم وتطوير المنظومة التعليمية لرياض الأطفال باستمرار، وتطوير منهجيات مناسبة تساعد على اجتياز التحولات والتغيرات المعاصرة بفاعلية، واتخاذ الإجراءات التي تكفل الحد الأدنى من تدني المخرجات التعليمية.
ولما كان التقويم والتطوير المستمران سمتين من سمات العصر، أضحى تطبيقهما ، واستحداث آليات فعالة لهما ضرورة لا غنى عنها في كل مجالات الحياة، وذلك تحقيقاً لمعايير الجودة والاعتماد وتمكيناً من مواكبة التغيرات المعاصرة والمستقبلية.
ولما كان التقويم والتطوير المستمران سمتين من سمات العصر، أضحى تطبيقهما ، واستحداث آليات فعالة لهما ضرورة لا غنى عنها في كل مجالات الحياة، وذلك تحقيقاً لمعايير الجودة والاعتماد وتمكيناً من مواكبة التغيرات المعاصرة والمستقبلية.
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها