أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية نحو استخدام المستودعات الرقمية المؤسساتية : دراسة ميدانية
الفهرست • 2017
معلومات البحث
المؤلفون
sameh zeinhom abd elgwade
الكلمات المفتاحية
digital repositiry - academic publishing
المجلة العلمية
الفهرست
الناشر
Not Available
المجلد
ع 4
العدد
Not Available
الصفحات
50
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
هدف البحث إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام المستودعات الرقمية ، ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحثان مقياساً لكشف اتجاهات أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم نحو استخدام المستودعات الرقمية ، وقد تم تطبيق أداه البحث على مجموعة من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بلغت ( 200 ) شخصاً.
وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي والإحصاء الإستدلالى في معالجة نتائج البحث ، وقد جاءت نتائج البحث تؤكد وجود اتجاهات ايجابية لدى مجموعة البحث نحو استخدام المستودعات الرقمية لنشر الأبحاث العلمية ، ووصى الباحثان بأهمية وضرورة تدريب أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم على استخدام المستودعات الرقمية في التدريس والبحث العلمي.
وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي والإحصاء الإستدلالى في معالجة نتائج البحث ، وقد جاءت نتائج البحث تؤكد وجود اتجاهات ايجابية لدى مجموعة البحث نحو استخدام المستودعات الرقمية لنشر الأبحاث العلمية ، ووصى الباحثان بأهمية وضرورة تدريب أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم على استخدام المستودعات الرقمية في التدريس والبحث العلمي.