يهدف البحث الحالى إلى تنمية مفهوم الذات الجسمية لدى طفل الروضة من خلال برنامج تمرينات تمثيلية وتكونت عينة الدراسة من (60) طفل وطفلة من أطفال المستوى الثانى (5-6 ) سنوات بروضة مدرسة بلال بن رباح ببنها بمحافظة القليوبية، واستخدمت الباحثة الأدوات الآتية: مقياس مفهوم الذات الجسمية المصور لطفل الروضة (إعداد/ الباحثة)، وبرنامج تمرينات تمثيلية لتنمية مفهوم الذات الجسمية لدى طفل الروضة. (إعداد/ الباحثة )، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجربيية والضابطة، وتوصلت النتائج إلى فاعلية برنامج التمرينات التمثيلية في تنمية مفهوم الذات الجسمية لدى طفل الروضة.