أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
تأثير برنامج مقترح للرقص الحديث والالعاب الشعبية باستخدام أسلوب الدمج فى درس التربيةالرياضية على إدراك الحركى ومفهوم الذات للآطفال المصابين بمتلازمة داونdown (1426).
• 2005
معلومات البحث
المؤلفون
Not Available
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Open Link
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
تأثير برنامج مقترح للرقص الحديث والالعاب الشعبية باستخدام أسلوب الدمج فى درس التربيةالرياضية على إدراك الحركى ومفهوم الذات للآطفال المصابين بمتلازمة داونdown (1426).