أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
ادراك معلمات رياض الاطفال لبعض حقوق الطفل فى محافظة القليوبية من منظور اسلامى دراسة مطبقة على معلمات رياض الاطفال بالقليوبية
• 2011
معلومات البحث
المؤلفون
Maha Salah El Din Mohamed Hassan
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفى بطريقة المسح الاجتماعى الذى يهتم بالوصف والتفسير للتوصل الى نتائج يمكن تعليمها على معلمات الروضة- وكانت عينة الدراسة على عينة تعليمية بمحافظة القليوبية وبلغ حجم العينة 616—مفردة من معلمات الروضة والخبراء ومدراء المدارس-
واستخدمت الدراسة استبيان للمعلمة للتعرف على مدى وعى وادراك معلمة الروضة لحقوق الطفل من منظور تربوى
واوصت الدراسة بضرورة نشر ثقافة الوعى بحقوق الطفل وكيفية تطبيقها لدى القائمين على رعاية الطفل وخصوصا معلمة الروضة من خلال تدريبها اثناء الدراسة وبعدها على كيفية تفعيل حقوق الطفل من منظور تربوي
واستخدمت الدراسة استبيان للمعلمة للتعرف على مدى وعى وادراك معلمة الروضة لحقوق الطفل من منظور تربوى
واوصت الدراسة بضرورة نشر ثقافة الوعى بحقوق الطفل وكيفية تطبيقها لدى القائمين على رعاية الطفل وخصوصا معلمة الروضة من خلال تدريبها اثناء الدراسة وبعدها على كيفية تفعيل حقوق الطفل من منظور تربوي