تنمية الإبداع لدى الطفل العربي في ضوء الثقافة المجتمعية المعاصرة "دراسة نظرية ورؤية تربوية"
• 2010
معلومات البحث
المؤلفون
هاني محمد يونس موسى
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
مشكلة الدراسة
تبلورت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي :
كيف تسهم الثقافة المجتمعية المعاصرة في تنمية الإبداع لدى الطفل العربي ؟
ويتفرع من هذا السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية :
1- ما المقصود بثقافة الطفل ؟
2- ما السمات الأساسية لثقافة الطفل ؟
3- ما مصادر اشتقاق ثقافة الطفل العربي ؟
4- ما الاعتبارات التي لابد من مراعاتها في تثقيف الطفل ؟
5- ما أهداف تثقيف الطفل العربي ؟
6- ما خصائص الثقافة العربية ؟
7- ما العوامل المؤثرة في ثقافة الطفل العربي ؟
8- ما معوقات تنمية الإبداع لدى الطفل العربي ؟
9- ما دور الثقافة المجتمعية المعاصرة في تنمية الإبداع لدى الطفل العربي ؟
هدف الدراسة
التعرف على الدور الذي يمكن أن تسهم به الثقافة المجتمعية السائدة في تنمية الإبداع لدى الطفل العربي.
منهـج الدراسة
اقتضت طبيعة الدراسة استخدام المنهج الوصفي؛ لدراسة وتحليل الثقافة المجتمعية المعاصرة بأبعادها المختلفة والتعرف على مدى ارتباطها بتنمية الإبداع لدى الطفل العربي.
نتائج الدراسة
انتهت الدراسة الحالية إلى أن هناك مجموعة من الوسائط التي يمكن أن تسهم بدور فعال في تنمية الإبداع لدى الطفل العربي، منها: الأسرة، المجتمع بشكل عام، المدرسة بأشكالها المختلفة.
تبلورت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي :
كيف تسهم الثقافة المجتمعية المعاصرة في تنمية الإبداع لدى الطفل العربي ؟
ويتفرع من هذا السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية :
1- ما المقصود بثقافة الطفل ؟
2- ما السمات الأساسية لثقافة الطفل ؟
3- ما مصادر اشتقاق ثقافة الطفل العربي ؟
4- ما الاعتبارات التي لابد من مراعاتها في تثقيف الطفل ؟
5- ما أهداف تثقيف الطفل العربي ؟
6- ما خصائص الثقافة العربية ؟
7- ما العوامل المؤثرة في ثقافة الطفل العربي ؟
8- ما معوقات تنمية الإبداع لدى الطفل العربي ؟
9- ما دور الثقافة المجتمعية المعاصرة في تنمية الإبداع لدى الطفل العربي ؟
هدف الدراسة
التعرف على الدور الذي يمكن أن تسهم به الثقافة المجتمعية السائدة في تنمية الإبداع لدى الطفل العربي.
منهـج الدراسة
اقتضت طبيعة الدراسة استخدام المنهج الوصفي؛ لدراسة وتحليل الثقافة المجتمعية المعاصرة بأبعادها المختلفة والتعرف على مدى ارتباطها بتنمية الإبداع لدى الطفل العربي.
نتائج الدراسة
انتهت الدراسة الحالية إلى أن هناك مجموعة من الوسائط التي يمكن أن تسهم بدور فعال في تنمية الإبداع لدى الطفل العربي، منها: الأسرة، المجتمع بشكل عام، المدرسة بأشكالها المختلفة.
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها