هدفت هذه الدراسة ﺇلى التعرف على أهم مستجدات العصر، ومدى تأثيرها على القيم المهنية للمعلمين, ووضع منظومة مقترحة للقيم المهنية اللازمة للمعلمين ، والتي يتطلبها عصر المستجدات و المتغيرات, , وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفى لتحقيق أهدافها , وقد توصلت الدراسة ﺇلى وضع قائمة مقترحة بالقيم المهنية اللازمة للمعلمين فى ضوء مستجدات العصر , وكذلك تقديم مجموعة من المقترحات التى من شأنها أن تسهم فى دعم وتنمية القيم المهنية المرغوبة و اللازمة للمعلمين فى ضوء مستجدات العصر وتحدياته .