دور الانفاق الحكومي في رفع كفاءة التعليم : الحالة المصرية مقارنة ببعض التجارب الدولية
• 2012
معلومات البحث
المؤلفون
فتحي السيد يوسف عبد المجيد
الكلمات المفتاحية
الإنفاق علي التعليم - الإنفاق العام علي التعليم - الإنفاق الحكومي علي التعليم - كفاءة التعليم - الكفاءة الداخلية للتعليم - الكفاءة الخارجية للتعليم - التعليم في ماليزيا - التعليم في كوريا الجنوبية - التعليم العالي.
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
تنبع أهمية الدراسة من تحليل دور الإنفاق العام علي التعليم في مصر في رفع كفاءة العملية التعليمية، حيث يعد الإنفاق علي التعليم من أبرز القضايا التي تسعي الدول المتقدمة والنامية لتعظيم العائد منه؛ إلا أن الدول المتقدمة حققت تقدما ومعدلات مرتفعة من العائد علي الإنفاق علي التعليم.
بيد أن الأمر يختلف بالنسبة إلي الدول النامية التي تعاني من انخفاض في كل من معدلات الإلمام بالقراءة والكتابة بين البالغين، نسب القيد الإجمالية، وتدني جودة العملية التعليمية بها؛ وقد كانت النتيجة لذلك تواضع عوائد الإنفاق في التعليم في تلك الدول ومنها مصر؛ هذا بالإضافة إلي قصور النظام التعليمي عن إمداد سوق العمل بالمهارات الضرورية اللازمة، وارتفاع معدلات البطالة بين خريجي الجامعات.
بيد أن الأمر يختلف بالنسبة إلي الدول النامية التي تعاني من انخفاض في كل من معدلات الإلمام بالقراءة والكتابة بين البالغين، نسب القيد الإجمالية، وتدني جودة العملية التعليمية بها؛ وقد كانت النتيجة لذلك تواضع عوائد الإنفاق في التعليم في تلك الدول ومنها مصر؛ هذا بالإضافة إلي قصور النظام التعليمي عن إمداد سوق العمل بالمهارات الضرورية اللازمة، وارتفاع معدلات البطالة بين خريجي الجامعات.
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها