أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
إستراتيجية مقترحة لتنمية المهارات اليدوية للتراكيب النسجية لطلاب التربية الفنية
• 2011
معلومات البحث
المؤلفون
Not Available
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
ملخص البحث
" استراتيجية مقترحة لتنمية المهارات اليدوية للتراكيب النسجية لطلاب التربية الفنية "
تشير استراتيجيات التعليم إلى مجموعة الأساليب والأنشطة والوسائل والطرق التعليمية التى يؤدى استخدامها إلى حدوث التعلم ، حيث تصف استراتيجية التعليم المكونات الرئيسية لمنظومة من المواد التعليمية والأساليب التى ستستخدم لإظهار نتائج تعليمية محددة لدى المتعلم ، وذلك من خلال استخدام بعض الوسائل التعليمية ومنها برامج الكمبيوتر التعليمية التى أصبحت ضرورة حتمية لا يمكن الاستغناء عنها ، ولذلك قدمت الباحثة فى هذه الدراسة ( استراتيجية مقترحة لتنمية المهارات اليدوية للتراكيب النسجية لطلاب التربية الفنية ) ، وذلك لمسايرة التطور الحادث فى مجال التعليم ولتحسين الأداء ورفع الكفاءة الإنتاجية وتنمية المهارات المرتبطة بمجال تنفيذ التراكيب النسجية .
" استراتيجية مقترحة لتنمية المهارات اليدوية للتراكيب النسجية لطلاب التربية الفنية "
تشير استراتيجيات التعليم إلى مجموعة الأساليب والأنشطة والوسائل والطرق التعليمية التى يؤدى استخدامها إلى حدوث التعلم ، حيث تصف استراتيجية التعليم المكونات الرئيسية لمنظومة من المواد التعليمية والأساليب التى ستستخدم لإظهار نتائج تعليمية محددة لدى المتعلم ، وذلك من خلال استخدام بعض الوسائل التعليمية ومنها برامج الكمبيوتر التعليمية التى أصبحت ضرورة حتمية لا يمكن الاستغناء عنها ، ولذلك قدمت الباحثة فى هذه الدراسة ( استراتيجية مقترحة لتنمية المهارات اليدوية للتراكيب النسجية لطلاب التربية الفنية ) ، وذلك لمسايرة التطور الحادث فى مجال التعليم ولتحسين الأداء ورفع الكفاءة الإنتاجية وتنمية المهارات المرتبطة بمجال تنفيذ التراكيب النسجية .