آليات مقترحة لتطوير التعليم الثانوي الزراعي المصري في ضوء متطلبات الاقتصاد الأخضر
مجلة كلية التربية جامعة بنها • 2021
معلومات البحث
المؤلفون
.أسماء أبو المجد إبراهيم عابدين، أ.د / نادية حسن السيد علي، أ.م.د/ إيمان جمعة محمد عبدالوهاب
الكلمات المفتاحية
آليات مقترحة، التعليم الثانوي الفني الزراعي،الاقتصاد الأخضر، متطلبات الاقتصاد الأخضر.
المجلة العلمية
مجلة كلية التربية جامعة بنها
الناشر
مجلة كلية التربية جامعة بنها
المجلد
يوليو
العدد
ج3 2021
الصفحات
32
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Asmaa Abo Elmaged Ibrahim Abdeen_888.pdf
الملخص
مستخلص البحث:
هدف هذا البحث إلى وضع مجموعة من الآليات لتطوير منظومة التعليم الثانوي الزراعي المصري نظام الثلاث سنوات في ضوء متطلبات الاقتصاد الأخضر؛ من خلال تحليل أهم التحديات العالمية والمجتمعية وانعكاساتها علي التعليم الثانوي الزراعي في مصر، واستخدم هذا البحث المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج من أهمها وجود العديد من المتغيرات العالمية والمجتمعية التي تواجه التعليم الثانوي الزراعي والتي تحد من قدرته على تحقيق متطلبات الاقتصاد الأخضر، ومن ثم اقترح البحث مجموعة من الآليات اللازمة لتطوير التعليم الثانوي الزراعي نظام الثلاث سنوات في ضوء متطلبات الاقتصاد الأخضر.
هدف هذا البحث إلى وضع مجموعة من الآليات لتطوير منظومة التعليم الثانوي الزراعي المصري نظام الثلاث سنوات في ضوء متطلبات الاقتصاد الأخضر؛ من خلال تحليل أهم التحديات العالمية والمجتمعية وانعكاساتها علي التعليم الثانوي الزراعي في مصر، واستخدم هذا البحث المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج من أهمها وجود العديد من المتغيرات العالمية والمجتمعية التي تواجه التعليم الثانوي الزراعي والتي تحد من قدرته على تحقيق متطلبات الاقتصاد الأخضر، ومن ثم اقترح البحث مجموعة من الآليات اللازمة لتطوير التعليم الثانوي الزراعي نظام الثلاث سنوات في ضوء متطلبات الاقتصاد الأخضر.
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها