دراسة مقارنة لبعض الحاجات النفسية والمشكلات الانفعالية لدى الأطفال الأيتام والعاديين فى مرحلة الطفولة المتأخرة، مجلة كلية التربية بجامعة الزقازيق
• 2000
معلومات البحث
المؤلفون
Not Available
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
هدف البحث الحاليإلى الكشف عن أهم الحاجات النفسية لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة من سن (9-12)سنة، وذلك من خلال إعداد مقياس للحاجات النفسية للأطفال، والتعرف على الفروق بينمجموعات الأطفال الثلاث ( يتيمي الأب- يتيمي الأم- عاديين) في المتغيرات موضع الدراسة ( الحاجات النفسية - المشكلات الانفعالية) ، وكذا التعرف على طبيعة الاختلاف بين مجموعات الدراسة الثلاث في المتغيرات موضع الدراسة في ضوء الجنس والتفاعل بينهما،، وتكونت عينة الدراسة من(214) تلميذاوتلميذة بالصفين الرابعوالخامس الابتدائي،والصف الأول الإعدادي، مختارين من ثماني مدارس بمحافظة القليوبية، واستخدم الباحث مقياس الحاجات النفسية للأطفال،واستبيان المشكلات الانفعالية للأطفال، وأشارت نتائج الدراسة إلى ما يأتي:
1-وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الأطفال الأيتام (يتيمي الأب - يتيمي الأم ) والأطفال العاديين في درجة إشباع الحاجات النفسية بغض النظر عن الجنس.
2- توجد فروق دالة إحصائيا بين الأطفال في درجة إشباع الحاجات النفسية نتيجة اختلاف الجنس.
يوجد أثر لتفاعل الجنس مع نوع الحرمان في درجة إشباع الحاجات النفسية3- .
1-وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الأطفال الأيتام (يتيمي الأب - يتيمي الأم ) والأطفال العاديين في درجة إشباع الحاجات النفسية بغض النظر عن الجنس.
2- توجد فروق دالة إحصائيا بين الأطفال في درجة إشباع الحاجات النفسية نتيجة اختلاف الجنس.
يوجد أثر لتفاعل الجنس مع نوع الحرمان في درجة إشباع الحاجات النفسية3- .
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها