فعالية برنامج إرشادى لتنمية الدافع للإنجاز لدى التلاميذ المتأخرين دراسياً مجلة كلية التربية بجامعة بنها
• 2004
معلومات البحث
المؤلفون
Not Available
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي لتنمية الدافع للإنجاز لدى عينة من التلاميذ المتأخرين دراسيا، واستخدمت الدراسة مقياسا لدافع للإنجاز، والبرنامج الإرشادي، وأشارت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج الإرشادي في تنمية الدافع للإنجاز لدى عينة الدراسة.
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها