يعتبر الكمبيوتر من أهم اكتشافات العقل البشرى فى العصر الحديث وذلك لسرعته ودقته فى تقديم المعلومة, فقد استخدم في كثير من المواد الدراسية لأنه يعتبر معينا ممتازا للمعلم فى تقديم المعلومات ومساعدا للطالب فى التدريب العملي سواء لتثبيت المعلومة أو التوصل إلى نتيجة , أما بالنسبة للتعليم الموسيقي المدار بالكمبيوتر C.A.M.I فقد أثبتت جميع الدراسات على أن استخدام الكمبيوتر فى التعليم الموسيقي أثبت فاعليته مثل دراسة دعاء اسماعيل 2006 ووائل المحلاوى 2006 و احمد عبد الشافى 2007 .
وقد استشعر الباحث وجود مشكلة ما يعاني منها الطلبة فى مادة الارتجال لذا رأى الاستعانة بمادة الحاسب الالى التى يدرسها الطالب والتى يقوم بالفعل بدراسة بعض البرامج الموسيقية بها بغرض الارتقاء بمستوى الطلبة والحصول على افضل النتائج في مادة الارتجال.
وتوصلت النتائج الى
- استخدام البرنامج المعد ادى إلى تحسين مستوى الاداء الارتجالى لدى الطلاب ويرجع ذلك الى تعريف الطلاب بالهدف اولا ومشاركتهم فى تحقيقة.
- التعزيز المستمر للطلاب كان له الأثر الواضح فى تفاعلهم مع الباحث وإثارة دافعيتهم للأداء الصحيح.
- كان للنماذج السمعية التى اختارها الباحث اثرا كبيرا وهاما فى تنمية الذاكرة السمعية لطلاب العينة .
- كان للنماذج التى ابتكرها الباحث دورا بارزا فى استثارة خيال الطلاب .
- استخدام البرنامج فى تدوين ابتكاراتهم كان له اثر فى تمكن الطلاب من التعديل او الحذف او الاضافة مع الاستماع الى ذلك بكل بساطة
- مناقشة ابتكارات الطلاب فى كل جلسة اكسبهم المرونة الفكرية واثارة خيالهم