أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
إستخدام برنامج قائم على المدخل الدرامي و أثره في التحصيل وتنمية بعض المهارات الحياتية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
المجلة العلمية لعلوم و فنون الرياضة • 2021
معلومات البحث
المؤلفون
أحمد شوقى محمد
الكلمات المفتاحية
" المدخل الدرامي - التحصيل - المهارات الحياتية "
المجلة العلمية
المجلة العلمية لعلوم و فنون الرياضة
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
- يهدف البحث الى التعرف علي إستخدام برنامج قائم على المدخل الدرامي و أثره في التحصيل وتنمية بعض المهارات الحياتية لتلاميذ المرحلة الإبتدائيةوقد إستخدم الباحث المنهج التجريبى لثلاث مجموعات، (مجموعتين تجريبيتين ومجموعة ضابطة) وذلك لملائمته لطبيعة هذا البحث. وقد تم إختيارهم بالطريقة العمدية العشوائية 0 وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلي توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسات القبلىة والبعدىة للثلاث مجموعات (التجريبيتين والضابطة) في التحصيل وتنمية بعض المهارات الحياتية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية لصالح القياسات البعدية لكل منهم.