Banner

تأثير استخدام إستراتيجية القبعات الست التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي في الكرة الطائرة لدي تلميذات المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوها

مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية و الرياضية • 2018
العودة
معلومات البحث
المؤلفون أحمد شوقى محمد , فايزة محمد شبل
الكلمات المفتاحية إستراتيجية القبعات الست - التحصيل - التفكير الإبداعي
المجلة العلمية مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية و الرياضية
الناشر Not Available
المجلد Not Available
العدد Not Available
الصفحات Not Available
publication.type Local
رابط البحث Not Available
المواد المرفقة Ahmed Showky Mohamed Mohamed_1234.pdf
الملخص
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير إستخدام إستراتيجية القبعات الست في تنمية التفكير الإبداعي ونواتج التعلم في رياضة الكرة الطائرة، إستخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي ، يتمثل مجتمع البحث تلميذات الصف الثاني الإعدادي بمدرسة الرواد الحديثة للعام الدراسي 2017/2018م والبالغ عددهم (250) تلميذا، وقد تم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وعددهم (80) تلميذا بنسبة مئوية قدرها (32.00٪) ، حيث تم إستبعاد عدد (20) تلميذة وهم المشتركين في الدراسة الاستطلاعية ، وبذلك أصبح حجم العينة الأساسية للبحث (60) تلميذأ وقد تم تقسيم العينة علي مجموعتين إحداهما تجريبية قوامها (30) تلميذة وأتبع معها البرنامج المقترح باستخدام إستراتيجية القبعات الست ، والأخرى ضابطة قوامها (30) تلميذة ولقد أتبع معها طريقة التدريس المتبعة (الشرح والنموذج)، وكان من أهم نتائج البحث: