أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
تقويم مستوي اللياقة البدنية لطلاب المدارس المتوسطة بمنطقة الجوف
مجلة التربية، بكلية التربية– جامعة الازهر • 2015
معلومات البحث
المؤلفون
H Jeelani, A Hegazy
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
مجلة التربية، بكلية التربية– جامعة الازهر
الناشر
Not Available
المجلد
العدد – 162 ،
العدد
المجلد الأول
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
يهدف البحث إلى: وضع مستويات معيارية في اختبارات اللياقة البدنية لطلاب المدارس المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية. والتعرف على مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية لطلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية.
استخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي لمناسبته طبيعة هذا البحث من اجل تقييم مستوى اللياقة البدنية. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من طلاب الصف الثاني بالمرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية وبلغ قوامها 500 طالب . الإستنتاجات التالية:
1. انخفاض مستوى اللياقة البدنية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمقارنة بالمعايير الدولية والعالمية.
2. وقد بلغ حجم مكونات اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف.
استخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي لمناسبته طبيعة هذا البحث من اجل تقييم مستوى اللياقة البدنية. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من طلاب الصف الثاني بالمرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية وبلغ قوامها 500 طالب . الإستنتاجات التالية:
1. انخفاض مستوى اللياقة البدنية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمقارنة بالمعايير الدولية والعالمية.
2. وقد بلغ حجم مكونات اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف.