أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
فاعلية برنامج قائم على الذكاء المنطقي في تنمية المعرفة التاريخية لدى طلاب كلية التربية
• 2006
معلومات البحث
المؤلفون
dr.ahmed Maher
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
هدف البحث إلى دراسة فعالية برنامج قائم على الذكاء المنطقى فى تنمية المعرفة التاريخية لدى طلاب الفرقة الأولى تعليم أساسى علمى ،بكلية تربية بنها.
وتم إعداد تصور مقترح للبرنامج .,وبتطبيق البرنامج على عينة البحث من طلاب كلية التربية بجامعة بنها جاءت نتائج البحث مؤكدة على أن للبرنامج المقترح أثر فى تنمية المعرفة التاريخية لدى طلاب كلية التربية ببنها( طلاب عينة البحث )، وهذا يؤكد أهمية بناء المعرفة التاريخية لدى الطلاب منذ المراحل التعليمية الأولى حتى تتضح عندهم طوال فترات الحياة
فاعلية برنامج قائم على الذكاء المنطقي في تنمية المعرفة التاريخية لدى طلاب كلية التربية
وتم إعداد تصور مقترح للبرنامج .,وبتطبيق البرنامج على عينة البحث من طلاب كلية التربية بجامعة بنها جاءت نتائج البحث مؤكدة على أن للبرنامج المقترح أثر فى تنمية المعرفة التاريخية لدى طلاب كلية التربية ببنها( طلاب عينة البحث )، وهذا يؤكد أهمية بناء المعرفة التاريخية لدى الطلاب منذ المراحل التعليمية الأولى حتى تتضح عندهم طوال فترات الحياة
فاعلية برنامج قائم على الذكاء المنطقي في تنمية المعرفة التاريخية لدى طلاب كلية التربية